亚洲六月丁香六月婷婷,久久亚洲日韩小电影,久久久久久久综合日本,久久免费精频视频

<menu id="2mig0"></menu>
  • <blockquote id="2mig0"></blockquote><rt id="2mig0"></rt>
    <dfn id="2mig0"><source id="2mig0"></source></dfn>
  • <delect id="2mig0"><td id="2mig0"></td></delect><center id="2mig0"></center><ul id="2mig0"></ul>
  • | 選調(diào)生

    選調(diào)生面試試題

    選調(diào)生面試試題

    點(diǎn)擊查看選調(diào)生面試試題及答案解析匯總

    題目一:

    張強(qiáng)是新入職的公務(wù)員,在單位里平常工作不注意細(xì)節(jié),工作比較懈怠,心高氣傲。明天早上要開(kāi)一個(gè)非常重要的會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)安排張強(qiáng)負(fù)責(zé)裝訂的工作。今天晚上單位里的人都為明天早上的會(huì)議忙碌著,等到張強(qiáng)裝訂資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)訂書(shū)釘沒(méi)有了,原來(lái)是沒(méi)有提前準(zhǔn)備好。他問(wèn)遍單位的所有同事,都沒(méi)有人有釘子,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)半多了,而且明天早上就需要資料,如果你是張強(qiáng),你會(huì)怎么做?

    【參考答案】

    作為新入職的公務(wù)員,我們應(yīng)該本著提升自己服務(wù)他人的意識(shí),嚴(yán)格遵守單位的行為規(guī)范,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)。 題中張強(qiáng)在單位里不注意工作細(xì)節(jié),工作懈怠,心高氣傲,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)交給他的重要任務(wù)在完成的過(guò)程中遇到了困難。如果我是張強(qiáng),我會(huì)從一下幾個(gè)方面解決這個(gè)問(wèn)題。

    首先,我會(huì)找到會(huì)議的組織人員,詢問(wèn)一下明天參加會(huì)議的人員數(shù),確定自己已經(jīng)裝訂了幾份資料,還差幾份資料。

    其次,由于題目中說(shuō)在整個(gè)單位里都沒(méi)有釘子,我會(huì)上網(wǎng)查找在單位附近的一些24小時(shí)營(yíng)業(yè)的超市,并且在合理的時(shí)間內(nèi)去買回釘子。買回釘子后,我會(huì)及時(shí)的將今晚的工作完成,并且整理好為明天的會(huì)議做好準(zhǔn)備。

    最后,我會(huì)深刻的反省在這次工作中由于自己沒(méi)有提前準(zhǔn)備好工作需要的物品,而給其他同事帶來(lái)的影響。在以后的工作中,絕不會(huì)再丟三落四,要注意細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待自己的工作,用自己的能力為單位的工作盡自己的一份力。

    題目二;

    精準(zhǔn)扶貧,領(lǐng)導(dǎo)派你調(diào)查,群眾不理解,你怎么辦

    【參考答案】

    執(zhí)行公務(wù)既是職責(zé)所在,也是深入群眾,了解群眾,了解基層,宣傳我們國(guó)家政策和法律的好機(jī)會(huì),必須認(rèn)真對(duì)待。面對(duì)群眾不理解這種尷尬的情況,我會(huì)先冷靜下來(lái),并將采取如下措施:

    首先,我會(huì)自我反省,群眾不理解有可能不是針對(duì)事情,而是針對(duì)我。是否是自己平時(shí)作風(fēng)官僚、做事不講究方式方法,引起群眾對(duì)我的不滿甚至反對(duì),我想我應(yīng)該趁這次執(zhí)行公務(wù)之際真誠(chéng)向群眾道歉,并表示改正自己的作風(fēng)和工作方法。

    其次,如果不是針對(duì)我個(gè)人,而是對(duì)我執(zhí)行的公務(wù)不理解,我要和群眾溝通,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的呼聲,如果是因?yàn)槿罕妼?duì)我們的法律政策不了解而產(chǎn)生的不理解,那么我將耐心對(duì)群眾進(jìn)行解釋說(shuō)明,曉之以理,動(dòng)之以情。我想群眾是有覺(jué)悟的,一定會(huì)配合我的工作。

    再次,如果是因?yàn)槲覉?zhí)行的公務(wù)可能存在不合理或不合法的地方造成群眾不理解,那么我會(huì)暫時(shí)停止公務(wù),并聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)將情況匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的指示。

    最后,作為一名基層公務(wù)員,要經(jīng)常和群眾打交道,群眾利益無(wú)小事,所以在執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候一定要文明執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法。既要做好法律政策宣傳工作,又要提升自己的執(zhí)法水平,只有時(shí)刻把人民利益放在心里才能得到人民群眾的擁護(hù)、信任、理解和支持。

    題目三:

    正月十五是賞花燈,猜燈謎的日子,每年都會(huì)有很多人參與其中。今年你單位要舉辦一個(gè)“萬(wàn)人賞燈猜燈謎”的活動(dòng),你認(rèn)為重點(diǎn)工作有哪些?

    【參考答案】

    為豐富市民的精神文化生活和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,單位舉行這次賞花燈、猜燈謎的活動(dòng),作為主辦單位,我認(rèn)為此次活動(dòng)我們既要讓市民體會(huì)到節(jié)日的喜慶,也要本著節(jié)儉的原則來(lái)舉行,我認(rèn)為活動(dòng)的重點(diǎn)主要有以下幾步:

    首先,活動(dòng)的舉辦要體現(xiàn)節(jié)儉:活動(dòng)的效果固然重要,但是奢靡浪費(fèi)的活動(dòng)并不是的體現(xiàn),也違背了我們活動(dòng)的初衷——體現(xiàn)節(jié)日的喜慶和對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承,同時(shí)也為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,所以本次活動(dòng)的花燈主要來(lái)源是用過(guò)的花燈,也適當(dāng)?shù)奶碇脦妆K比較應(yīng)景的新花燈,如以馬和中國(guó)夢(mèng)等題材為主題的花燈,以保證既有節(jié)日的喜慶又能與時(shí)俱進(jìn)。

    其次,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備要充分:無(wú)論是什么活動(dòng),如果前期準(zhǔn)備工作不到位的話,在活動(dòng)展開(kāi)時(shí)肯定都會(huì)或多或少的影響活動(dòng)舉辦的效果,所以此次活動(dòng)舉行前我會(huì)聯(lián)系好安保部門派出充足的人手進(jìn)行秩序維護(hù),防止人多混亂造成人員傷亡。我還會(huì)和同事對(duì)于突發(fā)事件,如起火,踩踏等緊急事件如何處理,做好應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行合理分工,確定好負(fù)責(zé)人員,防止緊急狀況發(fā)生大家慌亂耽誤急救時(shí)間。

    再次,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)倡導(dǎo)文明參與:由于參與人員比較多,為了保證活動(dòng)舉辦的效果,所以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我會(huì)安排一些志愿者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提醒,防止參與群眾有破壞花燈活著燈謎的行為,影響其他市民的體驗(yàn)。

    任何任務(wù)在完成的時(shí)候,都要經(jīng)歷多個(gè)階段,但是怎么能使活動(dòng)做得更加完善無(wú)誤,就需要我們的每一步工作都要做到準(zhǔn)備充分有重點(diǎn),有預(yù)見(jiàn)性。工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺和能力的不足可能會(huì)讓我的工作存在失誤,但不斷的請(qǐng)教、總結(jié)和實(shí)踐,我一定能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教交給我的每一份工作。

     

    更多關(guān)于選調(diào)生考試信息、選調(diào)生考試科目、選調(diào)生考試內(nèi)容、題庫(kù)、輔導(dǎo)課程請(qǐng)關(guān)注中公網(wǎng)校選調(diào)生網(wǎng)

    關(guān)注中公網(wǎng)校微博

    熱點(diǎn)話題討論,獎(jiǎng)品抽送

    + 加關(guān)注

    關(guān)注中公網(wǎng)校微信eduoffcncom

    考試信息不錯(cuò)過(guò)

    中公優(yōu)課小程序

    大咖云集,好課不斷

    【打開(kāi)微信掃一掃】

    中公網(wǎng)校在線課堂

    一鍵安裝在線聽(tīng)課

    立即下載
    免責(zé)聲明:本頁(yè)面所整理內(nèi)容均來(lái)源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡(luò)搜集,由本站編輯整理,僅供個(gè)人研究、交流學(xué)習(xí)使用。如涉及版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。