為適應教育教學改革的需要，發(fā)揮社團在學生綜合素質(zhì)和豐富校園文化生活中的重要作用，進一步規(guī)范學生社團的運作管理，結合我校學生活動的實際，現(xiàn)面向全社會公開招聘能指導學生開展社團活動的兼職教師，具體如下：

一、招聘崗位及工作量和主要任務：

足球社團：輔導教師2-4人，訓練足球基本功，抓好梯隊。

乒乓球社團：輔導教師2人，訓練基本功，抓好梯隊，完成各級比賽。

武術社團：輔導教師2-4人，訓練基本功，學習各項技能，包括太極拳，八卦掌等。

跆拳道社團：訓練基本功，可以完成表演任務和各級比賽。

聲樂社團：輔導教師2人，訓練基本功，抓好梯隊，完成各級比賽或表演任務。

古箏社團：輔導教師2人，學習掌握古箏演奏的基本技能。

電子琴社團：輔導教師2人，讓學生熟悉鍵盤，掌握電子琴的基本技能，演奏的基本技能。

象棋社團：輔導教師2-4人，掌握象棋的基本技法實施，培養(yǎng)學生的興趣。

圍棋社團：輔導教師2-4人，掌握圍棋的下法及基本技能，能參加比賽，培養(yǎng)學生的實戰(zhàn)精神。

珠算社團：輔導教師2人，使學生學會珠算的計算功能和珠算式心算的啟智教育功能，掌握過硬的珠算技能。

剪紙社團：輔導教師2人，輔導教師2人，使學生掌握剪紙的相關的知識以及基本技法，激發(fā)孩子身上蘊藏著的無限的創(chuàng)造潛能。

戲曲社團：輔導教師2人，讓學生學習戲曲，感悟戲曲，增強舞臺表演能力和吸取知識。

輪滑社團：輔導教師2人，學習輪滑技術，加強與外校交流，水平，參加表演和比賽。

詩歌社團：輔導教師2人，把朗讀、文學欣賞、結合起來，學生對文學作品的欣賞水平，學會撰寫詩歌。

舞蹈社團：輔導教師2人，每周一下午活動2小時;訓練基本功，抓好梯隊，完成各級比賽或表演任務。

科學探究社團：主要輔導教師2人，訓練基本功，完成各級比賽任務。

社會實踐社團：輔導教師2—4人，主要包括社會調(diào)查，社會服務與生產(chǎn)勞動，科教、文體、法律、衛(wèi)生四進社區(qū)，科技發(fā)明，學習參觀等內(nèi)容。完成各級各類綜合實踐活動比賽任務。

文學社團：主要輔導教師2人，寫作輔導，學生寫作水平，辦好校文學報，積極參加征文及投稿。

演講朗誦社團：輔導教師2人，演講朗誦技能培訓，發(fā)掘苗子，完善隊伍，并積極參加“主題演講”、“經(jīng)典誦讀”等各級各類比賽。

美術社團：輔導教師2人，兒童畫、科幻畫等繪畫技能培訓，發(fā)掘苗子，完善隊伍，并完成區(qū)級兒童畫、科幻畫等比賽任務。

書法篆刻：輔導教師2人，書法篆刻技能培訓，發(fā)掘苗子，完善隊伍，并完成區(qū)、校級書法或篆刻比賽任務。

攝影社團：輔導教師2人，發(fā)掘苗子，完善隊伍，并完成區(qū)級比賽任務，為培養(yǎng)“春蕾之聲”小記者。

備注：希望社會各界有其他才藝的人士也積極報名參加社團活動，我們將歡迎您的加入，感謝您對四小的關心與幫助,感謝您對教育事業(yè)的無私支持。

二、社團輔導時間：

每周一下午大約2小時，時間段按文安縣第四小學季節(jié)作息時間表執(zhí)行。

三、招聘要求

1、具有一定的相關業(yè)務知識和能力，掌握學生社團運行、管理的基本規(guī)律，具有較強組織協(xié)調(diào)能力的專業(yè)人士都可以參加招聘。

2、每個學生社團配備1名四小老師跟教。

3、社團指導老師的聘任，原則上一年一聘，由外宣處頒發(fā)聘書。

4、如新增學生社團，即時按正常招聘程序聘任指導老師。

5、社團指導老師一旦被聘任，需積極指導社團開展相關工作。因故不能繼續(xù)指導或不能按規(guī)定屢行職責時，由校委會研究并與指導老師協(xié)商后予以解聘。

四、招聘程序

1、凡有意應聘社團指導老師者須填寫《社團指導老師申請表》;簽定社團教師聘用協(xié)議書。

2、外宣處根據(jù)教師報名情況和社團組建的實際需要擇優(yōu)選聘;

3、由外宣處頒發(fā)聘書，聘期一年。

五、基本待遇

我們衷心感謝您對文安四小教育的支持和奉獻，對于聘用的社團教師不發(fā)放工資及福利待遇，希望關愛教育的人士為我們奉獻您的愛心，做有價值的社會公益事業(yè)。

六、報名和要求

1、報名時間：2018年1月—2018年2月10日

2、報名地點：文安縣第四小學外宣處

3、聯(lián)系電話：0316—7821556

七、本辦法解釋權文安縣第四小學外宣處所有。

原標題：文安縣第四小學關于招聘學生社團指導教師的公告

（責任編輯：李明）