2025陜西教師招聘面試-試講之新課展開
【新課展開講解方法】
由于時(shí)間的限制， 在試講時(shí)應(yīng)盡快切入重點(diǎn)， 以語文為例，試講時(shí)對(duì)作者作品介紹、字詞、 修辭手法等內(nèi)容可以略講，深挖重點(diǎn)，勾出文章的整體思路，尤其是在重點(diǎn)段落分析時(shí)，
應(yīng)集中 在關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞上， 具體清晰。
【 互動(dòng)環(huán)節(jié)過渡句】
1.提問
從這個(gè)表/圖/視頻中，我們看到哪些信息? 提出哪些問題?通過以上××現(xiàn)象，大家可以總結(jié)出什么規(guī)律? 對(duì)于我們剛才學(xué)過的××知識(shí)， 在日常生活中有哪些具體的體現(xiàn)呢?
2.小組討論
分組：針對(duì)這個(gè)問題， 我們來進(jìn)行一個(gè)小小的討論，前后桌每四個(gè)人為一組。 問題設(shè)置：大家?guī)е韵聨讉€(gè)任務(wù)來進(jìn)行討論……
評(píng)價(jià)歸納：好， 這位同學(xué)， 他的主要觀點(diǎn)是……另一位同學(xué)，他的意見有一些不同…… 通過大家的討論，我們可以得出的結(jié)論是……
（責(zé)任編輯：李明）
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