2013年江蘇教師招聘考試教育理論基礎知識二
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11.前一種學習對后一種學習的影響是()。
A.逆向遷移B.順向遷移
C.垂直遷移D.水平遷移
12.以高考的入學測驗為例，如果一個考生在兩個月時間內經過2次測驗，得到的分數大致相等，那么試題的()。
A.信度高B.效度高C.區(qū)分度高D.難度小
13.個別家庭困難的學生，不顧家庭的實際，在同學面前好面子，花錢大手大腳，鋪張浪費，講氣派，講排場，這是一種()。
A.虛榮自卑心理B.講排場心理
C.逞能心理D.吹噓心理
14.出于品行、習慣和非理性沖動而產生的以傷害他人為目的的行為，指的是()。
A.厭學行為B.攻擊行為
C.恐怖行為D.逃學行為
15.兒童對某些不應引起恐懼的事物產生一種過分強烈或持續(xù)出現的恐懼情緒指的是()。
A.強迫癥B.多動癥
C.抑郁癥D.恐怖癥
16.國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育是()。
A.學前教育B.義務教育
C.職業(yè)教育D.終身教育
17.對法律地位進行了明確規(guī)定的是()。
A.教師法B.未成年保護法
C.教育法D.義務教育法
18.專家與新手相比，專家在專門領域的短時記憶和長時記憶能力都更強。最適當的解釋是()。
A.專家有更敏捷的記憶品質
B.專家掌握了一般的記憶策略
C.專家的智力水平普遍較高
D.專家在專門領域有更豐富的知識與特殊的記憶策略
19.常常用電吹風來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于()。
A.思維定勢B.原型啟發(fā)
C.功能固著D.醞釀效應
20.在認知領域的教學目標中，代表最低水平的理解是()。
A.知識B.領會C.綜合D.評價
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（責任編輯：李明）
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